HOW DIFFICULT TO BE A TEACHER :D

Menjadi seorang Pahlawan Tanpa Tanda Jasa bagiku tak semudah membalikkan telapak tangan, sebelum menjadi seorang guru ada banyak hal yang harus dipelajari dengan baik. Aku menarik kesimpulan ini, setelah kurang lebih Setahun menempuh kuliah di bidang pendidikan yang akan menjadi guru setelah lulus kuliah. Kuliah keguruan memang banyak yang mengatakan agak sulit, namun ada pula yang mengatakan mudah, tapi menurut saya tetap sulit. Alasan saya mengatakan sulit, tanggung jawab seorang guru bukan hanya mengajar atau sekedar mentransfer ilmu kepada siswanya, namun seorang guru harus mampu mendidik dan memahami kondisi psikologis siswa yang diajarnya apalagi untuk seorang Guru sekolah dasar yang mayoritas siswanya masih di tahap perkembangan.

Kebetulan di semester awal saya kuliah, saya memiliki mata kuliah bernama Perkembangan Peserta Didik. Di mata kuliah ini membahas mengenai proses pertumbuhan dan perkembangan seorang anak baik secara fisikal maupun secara psikologis. Menjadi seorang guru harus betul - betul paham mengenai perkembangan siswanya. Yang aku ketahui lagi setelah belajr mata kuliah itu, anak - anak usia sekolah dasar masih dalam tahap perkembangan, nah, sebagai anak - anak, mereka cenderung ingin bermain. Kebetulan, kalo lulus nanti aku akan menjadi seorang calon guru Sekolah dasar, yang harus menuntut saat mengajar harus bisa membuat siswa lebih antusias menerima pelajaran dan mungkin harus diselingi dengan permainan kecil agar siswa tidak jenuh selama proses belajar mengajar terjadi, agar tujuan pembelajaran diharapkan mampu terealisasi dengan baik.

Selanjutnya, di semester ke- 2 aku mempelajari mengenai Bimbingan Konseling dan Strategi Pembelajaran. Mata KUliah BK ini membahasa mengenai kemampuan seorang guru membaca tingkah laku aneh siswanya. Seperti ada anak yang senang bermasalah, ada yang hanya diam dan tak bergaul dengan sesamanya. Menurut saya, disinilah fungsi guru memberikan bimbingan khusus kepada anak yang  bermasalah, namun sebelum membimbingnya, diperlukan observasi untuk mengetahui apa penyebab atau apa yang melatarbelakangi sehingga anak ini seperti itu. Nah, ketika kita telah mengetahui apa penyebabnya, kita berusaha melakukan pendekatan kepada anak tersebut secara psikologis hingga anak itu mau meceritakan apa yang terjadi sebenarnya. Ketika anak itu mau terbuka dengan gurunya, disinilah peran seorang guru harus diuji, guru harus mampu menyelesaikan masalah anak ini sehingga ia mampu aktif seperti anak seusianya. Namun, watak anak anak sangat berbeda, ada yang terbuka, adapulah yang sangat tertutup. Disitulah diuji kembali kemampuan seorang guru agar anak itu mampu terbuka terhadap masalah yang ia hadapi. Mengapa ? karena seorang anak usia sekolah dasar sulit ditebak sifatnya yang sangat dinamis. nah itulah dituntut seorang guru SD harus menjadi guru BK selain menjadi seorang guru kelas. Pembahasan selanjutnya adalah mata kuliah Strategi Pembelajaran, mata kuliah ini adalah salah satu mata kuliah yang sangat penting dipelajari untuk menjadi seorang guru. MK ini membahas mengenai strategi apa yang akan diterapkan seorang calon guru pada saat menjalankan tugasnya mengajar di kelas. Di sini juga dibahas mengenai keterampilan-keterampilan yang harus dimiliki seorang guru, yaitu keterampilan bertanya, keterampilan memberi penguatan, keterampilan mengadakan variasi, keterampilan menjelaskan, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan membimbing diskusi kelompok maupun individual, keterampilan mengolah kelas dan keterampilan mengajar kelompok kecil dan individul. Untuk menjadi seorang guru yang baik harus mampu menguasai keterampilan di atas. Dan hal yang sangat penting adalah bagaimana seorang guru mampu me-manage kelasnya atau mengolah kelasnya. Di semester 3 saya mempelajari mengenai Manajemen Kelas, mata kuliah ini adalah salah satu dari sekian banyak mata kuliah penting yang harus serius dipelajari. Manajemen Kelas ini membahas mengenai bagaimana seorang guru mampu menguasai kelas saat belajar, bukan hanya siswanya namun segala hal yang mendukung proses belajar mengajar berlangsung, mulai dari media yang akan digunakan, kebersihan kelas, dan hal - hal yang berkaitan dengan estetika kelas.

Nah, itulah sedikit pengalamanku selama kuliah di Universitas Negeri Makassar, sebuah institusi pendidikan yang menproduksi seorang abdi negara dibidang pendidikan. Sedikit konformasi, mata kuliah yang tercantum dalam tulisan ini bukanlah itu saja, masih ada banyak mata kuliah, tapi ini yang terpenting dan yang saya dapat selama kuliah setahun.

Semangat...